Dia: 11/05 das 8:00h às 17:30h (com intervalo para almoço)

Local: Esucri – Rua Gonçalves Ledo, nº 185 – Centro – Criciúma – SC (fundos da rodoviária)
Voltado para acadêmicos, professores ou praticantes de atividades ligadas à área da saúde como Ed. Física e Fisioterapia ou professores e instrutores de técnicas corporais.

Curso teórico-prático. Com os seguintes tópicos:

– Técnicas de exercícios de alongamento

– Provas de encurtamento muscular

– Métodos Estático, passivo, FNP

– Mobilização articular para o desenvolvimento da flexibilidade

Investimento:

Acadêmicos: Inscritos até 15/03 – 80 reais.

Inscritos até 15/04 – 90 reais.

Inscritos após 15/04 – 100 reais.

OBS: Para os acadêmicos que se inscreverem pelo webfisio.ufsc.br será estendido o valor de 80 reais até o dia 15/04.

Não-Acadêmicos: Inscritos até 15/03 – 100 reais.

Inscritos até 15/04 – 110 reais.

Inscritos após 15/04 – 120 reais.

Informações sobre o Dr Abdallah Achou Junior:

Dr Abdallah Achou Junior

Home Page: www.flexibilidade.com.br

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0154014271956980

“Possui graduação em Educação Física pela Universidade Estadual de Londrina (1986), mestrado em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (1999) e doutorado em Educação Física pela Universidade de São Paulo (2006). Atualmente é professor titular da Universidade Estadual de Londrina. Atua principalmente nos seguintes temas: flexibilidade, alongamento, educação física, atividade física e esporte.” (Curriculo Lattes). Possui também em uma de suas linhas de pesquisa, um grupo que estuda  como o esporte influência a vida de portadores de paraplégia nomeado “O Esporte na Saúde e na Qualidade de Vida de Pessoas com Paraplégia por Lesão Medular”.

Formação Acadêmica:

Especialização em Análise das Alterações Cardiovasculares de Jovens .(1992 – 1993)

• Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
• Título: Avaliação da Performance Motora.
• Orientador: Joana Elisabete Ribeiro Pinto Guedes.

Mestrado em Educação Física (Conceito CAPES 5).

• Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
• Título: Flexibilidades em gêmeos, criança e adolescentes da cidade de Londrina – Paraná, Ano de Obtenção: 1999.
• Orientador: Markus Vinícius Narras.
• Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

Doutorado em Educação Física (Conceito CAPES 6).

• Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
• Título: Validação de testes de flexibilidade da coluna lombar, Ano de Obtenção: 2006.
• Orientador: Valdir Barbanti.

http://www.uel.br/cefe/des/docentes/abdallah_achour_junior.html

http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhelinha.jsp?grupo=0080409HBLS2DN&seqlinha=2

As inscrições começam no dia 1º de março, e poderão ser feitas pelo webfisio. 

Mais informações: webfisioufsc@gmail.com

As mulheres no período gestacional passam por diversas mudanças, tanto fisiológicas como psicológicas. Para vivenciar este momento da melhor forma possível e aproveitar todas as alegrias que a gravidez pode proporcionar, é preciso ter foco na prevenção e estar sempre atenta aos cuidados que devem ser tomados.

Desde os primeiros dias de gestação, no momento do parto e no pós-parto, a fisioterapia pode estar presente, dando todo o auxilio necessário para que esta mãe tenha uma gravidez tranquila, se possível sem intercorrências e principalmente sem dores e desconfortos, dando a possibilidade de a mãe continuar com suas atividades com mais normalidade e por um período maior, se necessário.

Alguns dos objetivos da fisioterapia logo no inicio da gravidez é a orientação à mãe aos cuidados e medidas que ela deve adotar, como prestar atenção na postura, principalmente quando realiza alguma atividade, praticar técnicas de relaxamento, tanto psicológico como corporal, e também exercícios respiratórios, que são de grande importância nos períodos de dilatação, por exemplo.

Ao longo do período gestacional, além das atividades já citadas, são realizados alongamentos, fortalecimentos, hidroterapia, acompanhamento e orientação quanto à circunferência abdominal, que a cada dia cresce mais se fazendo necessárias as adaptações para as atividades da vida diária.

Os alongamentos e fortalecimentos irão ajudar muito na prevenção das dores, inchaços e possíveis lesões, assim como auxiliar na preparação para o parto, sendo que os músculos do assoalho pélvico são de grande importância na hora do parto e no pós-parto, pois durante a gravidez estes músculos tendem a enfraquecer, podendo gerar disfunções de controle da urina, fezes e atividade sexual. Outra técnica muito importante para combater os inchaços dos membros superiores e principalmente inferiores, é a drenagem linfática, que também é feita pelo fisioterapeuta.

Momentos antes e até na hora do parto, tanto na cesárea como no parto normal o trabalho da fisioterapia é muito interessante e importante, sendo realizado controle da respiração durante os períodos de contrações, técnicas de relaxamento, posicionamentos ideais para o momento, como outras técnicas usadas para prevenir ou aliviar as dores, principalmente na região lombar e perineal, como a utilização do TENS e massagens, por exemplo.

No pós-parto o contato mãe e filho é o ponto chave da fisioterapia, utilizando-se de métodos como a Shantala – uma massagem que a própria mãe faz no filho, tendo assim uma interação maior entre mãe e filho, além de trazer benefícios ao próprio bebê, como o relaxamento -, orientando sobre como amamentar e qual sua importância, como segurar e realizar atividades com o bebê de forma correta, entre outras indicações e métodos realizados neste período, como também para a estética da mãe, o que elevará muito sua auto-estima.

Por fim, a gestante auxiliada por um fisioterapeuta tem uma gestação mais tranquila, tomando atitudes mais corretas e uma maior chance de percorrer este período sem nenhuma intercorrência, assim como no pós-parto, e com seu bebê. O parto normal é indicado à grande maioria das mulheres, sendo ele uma forma natural e de grande interação entre a mãe e o bebê, e com a fisioterapia este parto ficará ainda mais natural e apropriado.

Entrevista com a fisioterapeuta Dra. Andrea Fuchs: link

Um dos objetivos do projeto do site ‘webfisio.ufsc.br’ é dar a oportunidade aos alunos de fisioterapia da UFSC de divulgarem seus trabalhos, projetos, participarem de cursos ligados a área da saúde, e principalmente as diversas áreas de fisioterapia, devido a isto e a grande procura pelos alunos de um curso básico de primeiro socorros é que os organizadores do site webfisio proporcionaram o primeiro curso básico com o apoio da UFSC e do Corpo de Bombeiros de Araranguá – SC.

Um curso básico de primeiros socorros é de grande importância para toda população, pois através dele pode-se ajudar e até salvar a vida de muitas pessoas, com ações muitas vezes simples, mas que a grande maioria da população não têm a oportunidade de compreender. Procedimentos simples que mantêm vidas em situações de emergência, feitos por pessoas comuns que detêm tais conhecimentos, até a chegada de atendimento médico especializado, é o maior objetivo dos cursos básicos de primeiros socorros.

Temos a consciência de que fatalidades podem acontecer em qualquer lugar, a qualquer momento e é imprescindível que estejamos capacitados para essas eventualidades. As situações mais comuns são atendimento à vitimados de acidentes automobilísticos, atropelamentos, incêndios, tumultos, afogamentos, catástrofes naturais, acidentes industriais, tiroteios ou atendimento de ataques cardíacos, ataques epilépticos.

A fisioterapia não se baseia em reabilitação apenas, mas também na promoção e prevenção da saúde, com isso podemos compreender o primeiro ponto positivo de os alunos do curso de fisioterapia terem a oportunidade de realizar um curso básico de primeiros socorros.

O curso contou com os seguintes conteúdos:

– Avaliação geral do paciente;

– Trauma de crânio, coluna, tórax e extremidades;

– Reanimação cardiopulmonar;

– Parto Emergencial

– Manipulação e transporte de pacientes;

Além de outros assuntos complementares, sendo abordados em aulas teóricas e práticas.

Sendo realizado em quatro dias semanais, no período noturno, tendo como local a Universidade Federal de Santa Catarina – Campus Jardim das Avenidas – Araranguá – SC. Aconteceu do dia 03/12/2012 até o dia 06/12/2012, das 19:00 até as 22:00. Os alunos que obtiveram 75% de presença, receberão um certificado concedido pela UFSC, com um total de 12 horas, que poderá ser utilizado como horas complementares.

Sendo assim, ao final do curso, os alunos estão aptos a realizar os primeiros socorros em caso de alguma emergência, tanto durante suas sessões de fisioterapia, como em qualquer outra situação que ninguém está a salvo de passar. Todos devem prestar os primeiros socorros a uma pessoa necessitada, melhor ainda é saber como fazer isso.

Percebeu-se durante o curso que houve bastante interesse por parte dos alunos e uma grande interação com os palestrantes a fim de esclarecer todas as dúvidas. Notou-se também a acessibilidade dos bombeiros que fizeram parte deste curso, sempre elucidando os temas pertinentes, e as dúvidas dos participantes, com a finalidade de ter noções básicas de como agir em situações de auxilio imediato a vítima necessitada de primeiros socorros, e a forma dinâmica com que eles trabalhavam sempre simulando ocorrências e a maneira correta de agir.

Com isso se encerra o “I Curso Básico de Primeiro Socorros – UFSC Araranguá”, com um aproveitamento satisfatório e com os nossos agradecimentos a todos os envolvidos.

Nos dias 21 a 24 de novembro de 2012 ocorreu a 11ª Sepex, no Campus da UFSC na Trindade em Florianópolis, tendo como tema central Economia Verde, Sustentabilidade e Erradicação da Pobreza.

Na 11ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão a comunidade pode conferir os estandes, minicursos, palestras e oficinas em diversos eventos culturais, como apresentações de música, de dança, teatro, feira de artesanato e exposições, sendo que todas as atividades foram gratuitas e abertas ao público.

O Campus Araranguá teve seu espaço reservado, com participantes de todos os cursos, expondo seus devidos trabalhos e projetos. Na área da fisioterapia, além dos trabalhos expostos, os acadêmicos realizaram algumas técnicas básicas como alongamentos para a comunidade interessada, além de esclarecimentos de dúvidas sobre a profissão, o curso e os trabalhos desenvolvidos no Campus Araranguá.

O I Curso Básico de Primeiros Socorros é uma iniciativa da equipe do site “webfisio” juntamente com o 4º Batalhão de Bombeiros Militar de Santa Catarina, localizado na cidade de Araranguá.

Um curso básico de primeiros socorros é de grande importância para toda população, pois através dele pode-se ajudar e até salvar a vida das pessoas com ações muitas vezes simples, mas que a grande maioria da população não tem a oportunidade de conhecer e compreender. Procedimentos simples que mantêm vidas em situações de emergência, conduzidos por pessoas comuns que detêm tais conhecimentos, até a chegada de atendimento médico especializado, é o maior objetivo dos cursos básicos de primeiros socorros. Nós temos a consciência de que fatalidades podem ocorrer em qualquer local, a qualquer momento e, por esta razão, torna-se imprescindível que estejamos capacitados para essas eventualidades. As situações mais comuns são atendimentos as vítimas de acidentes automobilísticos, atropelamentos, incêndios, tumultos, afogamentos, catástrofes naturais, acidentes industriais, ou mesmo o atendimento às pessoas em situações de mal estar e risco de morte, tais como, vertigens, tonturas, ataques cardíacos, crises convulsivas, dentre outros. Neste contexto, a Fisioterapia não se baseia em reabilitação apenas, mas também na promoção e prevenção da saúde, com isso podemos compreender o primeiro ponto positivo dos acadêmicos do curso de Fisioterapia ter a oportunidade de realizar um Curso Básico de Primeiros Socorros.

O curso contará com os seguintes conteúdos:

1. Avaliação geral do paciente;

2. Trauma de crânio, coluna e tórax;

3. Reanimação cardiopulmonar;

4. Parto Emergencial + Manipulação e transporte de pacientes;

5. Emergências cardíacas e AVE;

Data: 03/12/2012 até 07/12/2012.

Local: UFSC – Campus Araranguá, Jardim das Avenidas (Sala A-308)

Horário: 19:00 às 22:30

 Objetivo: Habilitar os alunos com respaudo legal, conhecimentos teóricos e práticos para prestar a primeira assistência em situações de emergências, principalmente durante atendimentos fisioterapêuticos.

Público Alvo: Estudantes de fisioterapia da UFSC.

Pré-requisito: Morfofisiologia.

Inscrições: até 30/11/2012

Realização: site webfisio.ufsc.br e corpo de bombeiros de Araranguá.

Mais informações:  Ao final do curso, todos que cumprirem 75% de presença receberam certificado.

Vagas Limitadas! Faça já sua inscrição!

Link para inscrição: https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dE1yYWN0T0xBa2dSdWRnU1dSUm8zcGc6MQ

Local: UFSC Campus Jardim das Avenidas – Araranguá – SC

Data: 01/12/2012

Horário: 19:30

Para mais informações: Nathy Mahaila – Celular: (48) 91714775 – Email: natalyablack@hotmail.com

Orientada pela Fisioterapeuta e Professora, da Universidade Federal de Santa Catarina Daiane Bittencourt Fraga, Coordenada pela Luciana Bolan Frigo, e auxiliada pela assistente social Tatiane Bevilacqua, o projeto de Ginástica Laboral, surgiu em parceria com os acadêmicos de Fisioterapia, Ameg Dalpiaz, Danieli de Cristo, Ana Cristina de Bem Alves, Leticia Ferronato, Muryell Soares Duarte, Bruna Rocha e Vitor Augusto Santos.

O projeto consiste em duas vezes por semana fazer práticas com os servidores e funcionários do Campus Araranguá para prevenir diversas complicações que podem ser decorrentes do trabalho.

Está sendo oferecida no Campus Araranguá, para servidores e funcionários, a Ginástica Laboral segue os horários dessa atividade desenvolvidas pelos acadêmicos envolvidos.

Segunda-feira: 9h45min – 10h
Quinta-feira: 16h – 16h20min
Local: Campus Araranguá – Sala 102

Cartilha Ginástica Laboral

O 1º Simpósio de Integração Científica e Tecnológica do Sul Catarinese (SICT-Sul) visa integrar as atividades científicas, tecnológicas, extensionistas e de ensino das instituições públicas federais do sul catarinense. São elas: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), Campus Criciúma e Araranguá, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense (IFC), campus Sombrio, e Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Campus Araranguá.

A integração dos vários eventos visa aumentar a abragência da divulgação, difusão do conhecimento produzido por estas instituições e troca de experiências entre alunos e professores.

PROGRAMAÇÃO:

DIA: 15 DE OUTUBRO DE 2012 – SEGUNDA-FEIRA

07h30min – Credenciamento e entrega de materiais.
8 h – Minicursos.
10 h – Conferência de Abertura: O papel da iniciação científica nas instituições técnicas.
13h30min – Apresentação de trabalhos na modalidade comunicação oral.
16h30min – Apresentação de trabalhos na modalidade pôster.
19h – Palestras temáticas

DIA: 16 DE OUTUBRO DE 2012 – TERÇA-FEIRA
8 h – Minicursos.
10 h – Apresentação de trabalhos na modalidade comunicação oral.
13h30min – Mesa redonda: Energias renováveis.
16h30min – Apresentação dos trabalhos na modalidade pôster.
19 h – Palestras temáticas

A carga horária máxima do evento será 24 horas.

Saiba mais sobre o evento em: http://www.criciuma.ifsc.edu.br/sict-sul/index.php/principal

Coordenado pelo Fisioterapeuta e Professor, da Universidade Federal de Santa Catarina Robson Pacheco,o projeto de incentivo a cultura árabe e consciência corporal, surgiu na UFSC, juntamente com as acadêmica de Fisioterapia, Natália Barbosa da Silveira professora de dança do ventre e Lerene Constantino com a intenção de promover e aumentar o paladar cultural de um público alvo, assim como promover a consciência corporal biomecânica através dos movimentos da dança do ventre, além de aumentar a concentração, interação com o público, relações sociais e coordenação motora.

Objetivos desse projeto de forma geral são colocar as crianças em conhecimento e contato com outra cultura, desta forma ampliando seu conhecimento, conhecer as influências de outra cultura sobre a nossa, induzir a maior consciência corporal e se livrar de vícios posturais, desenvolver habilidades físicas, sócio- afetivas e psicomotoras, aumento da concentração e coordenação motora. Avaliar e corrigir a postura das alunas, pois sabe-se que esta é uma faixa etária onde ocorrem disfunções posturais.

O projeto se desenvolverá, nos horários das aulas de Educação Física, do Professor Juliano, sem custos, através de Palestras sobre dança e ensino da cultura árabe, consciência corporal, acompanhamento Fisioterapêutico através de avaliação postural, procurando sempre melhorar o bem estar dos envolvidos e melhorar a qualidade de vida, exibição de vídeos sobre a cultura, montagem coreográfica com tempo previsto de um ano para término. A dança tonifica e enrijece a musculatura ; melhora a circulação sanguínea; trabalha as articulações, melhorando seu condicionamento; proporciona a reeducação postural; aumenta a flexibilidade e a resistência física.

Desenvolve a coordenação motora e melhora o eixo de equilíbrio; estimula a criatividade; através de seqüências e laboratórios/dinâmicas trabalhamos a percepção sensorial; desta mesma forma, a timidez que muitas vezes atrapalha o processo de aprendizado é trabalhada aos poucos; alivia o stress do dia-a-dia através do contato de grupo pela troca de experiências e informações, o que desenvolve a capacidade de sublimar os desafios.

A chamada terceira idade escolar, é a melhor para aprendizagem da dança, exige um amadurecimento físico e intelectual de quem a pratica, o corpo encontra-se ainda bastante flexível, facilitando a execução dos movimentos. A habilidade de coordenação motora na educação destes, e a capacidade de aprendizagem motora estão mais rápidos e facilitam os progressos. A dança é realmente uma das mais deliciosas formas de conscientização corporal. Enquanto dançamos, automaticamente vamos nos apropriando do conhecimento inconsciente, a mecânica do movimento vai ficando guardada em nosso cérebro, ele responderá ao estímulo e o corpo saberá repeti-lo quando for dado o comando. Para isso conhece-se o movimento na teoria (com o estudo da biomecânica), mas o imprescindível é que saiba como este se dá na prática.

Mais informações você encontra aqui: http://nathymahaila.blogspot.com.br/